Europos Komisija paskelbė specialiosios Eurobarometro apklausos „Profesinio mokymo patrauklumas“ rezultatus, kuriuose pirmą kartą išsamiai pristatomas Europos gyventojų požiūris į profesinio mokymo patrauklumą. Apklausa atskleidžia, kad dauguma europiečių profesinį mokymą sieja su darbo rinkai reikalingų įgūdžių ugdymu ir kokybišku mokymusi, tačiau kartu pabrėžia ir išliekančius stereotipus bei įvaizdžio problemas.
Apklausos duomenimis:
- 85 proc. europiečių sutinka, kad profesinis mokymas suteikia darbo rinkai reikalingų praktinių ir techninių įgūdžių.
- 73 proc. mano, kad profesinis mokymas užtikrina kokybišką mokymąsi, kurį vykdo kompetentingi mokytojai (79 proc.) ir kuriam naudojama moderni infrastruktūra (78 proc.).
- Profesinio mokymo patrauklumą didina ir galimybė tęsti studijas aukštajame moksle (67 proc.) bei dalyvauti tarptautinio mobilumo programose (64 proc.).
- Pusė europiečių jaunuoliams, besirenkantiems mokymosi kelią po pagrindinio ugdymo, rekomenduotų rinktis profesinį mokymą. Tai dažniausiai rekomenduojamas vidurinio ugdymo pasirinkimas Europos Sąjungoje.
Vis dėlto apklausa atskleidė ir sritis, kuriose dar reikia pokyčių:
- Trys ketvirtadaliai respondentų mano, kad jų šalyje bendrasis ugdymas turi geresnį įvaizdį nei profesinis mokymas.
- Pusė apklaustųjų mano, kad profesinio mokymo programose nepakankamai ugdomi bendrieji gebėjimai, tokie kaip raštingumas, skaitmeniniai įgūdžiai, komunikacija ar kritinis mąstymas.
- 71 proc. respondentų sutinka, kad lyčių stereotipai vis dar daro įtaką pasirinkimams – merginos dažniau skatinamos rinktis bendrąjį ugdymą, o ne technines profesijas.
Be išsamios ataskaitos, Europos Komisija taip pat paskelbė kiekvienos šalies informacinius lapus ir infografikus anglų kalba bei nacionalinėmis kalbomis.
Lietuvos gyventojų vertinimas
Lietuvoje profesinio mokymo vertinimas taip pat yra palankus. 76 proc. apklaustųjų mano, kad profesinis mokymas šalyje vertinamas teigiamai, o 45 proc. jaunuoliams rekomenduotų rinktis profesinį mokymą (bendrąjį ugdymą rekomenduotų 43 proc. respondentų).
Taip pat:
- 89 proc. respondentų sutinka, kad profesinis mokymas suteikia konkrečioms profesijoms reikalingų techninių įgūdžių.
- 81 proc. teigiamai vertina profesijos mokytojų kompetenciją ir mokymo įstaigų infrastruktūrą.
- 75 proc. mano, kad profesinis mokymas yra kokybiškas mokymosi kelias.
Vis dėlto ir Lietuvoje išlieka panašūs iššūkiai. 78 proc. respondentų mano, kad bendrasis ugdymas šalyje turi geresnį įvaizdį nei profesinis mokymas, o 73 proc. sutinka, kad merginos dažniau skatinamos rinktis bendrąjį ugdymą, net jei domisi techninėmis ar praktinėmis sritimis.
Su išsamia apklausos ataskaita, valstybių narių informaciniais lapais ir infografikais galima susipažinti Europos Komisijos svetainėje:
https://europa.eu/eurobarometer/surveys/detail/3367
Nuotraukos šaltinis: Pexels (www.pexels.com)